[Алексис Дайс]

Итак, тест Вас определил, как: Орк

Каталог: Ши Линейка: Моторной активности Описание типа: Это существа со сложной и тонко настроенной психикой. Большинство из них талантливы, часто - в гуманитарно-художественных направлениях. Да, у них часто оригинальная и приятная внешность. Да, у них хорошая память и быстрое восприятие (по меркам людей); они, так сказать, "хваткие". Да, у них каналы восприятия настроены более тонко, чем у людей. По вышеназванным причинам социализация дается им сложнее, чем людям. По тем же причинам им сложнее, чем людям, сохранить здоровье к возрасту совершеннолетия. По тем же причинам у них в ситуации конфликта легко "падает планка", и не влипнуть в неприятности им помогает только интуиция и везение.Они наделены более слабым типом нервной системы (легко реагируют на любой раздражитель, даже самый слабый) и - по этой же причине - очень шустры. Их подростковая настойчивость в приобретении опыта поразительна. Там где человеку хватает трех попыток, а гоблин ограничится восемью, эти орки могут предпринять до пятнадцати однотипных попыток. В младшем подростковом возрасте их обычно таскают проверять на гиперактивность - и естественно, ничего не обнаруживают. Описание линейки: Ведущая тенденция — движение. Моторика. Динамика — своя и чужая. Проявляется это как в собственной двигательной активности, так и в отслеживании всего нового в его динамике, в развитии. Создать больше движения позволяет наличие большого круга интересов, в каждый из которых активно вкладываются. Я думаю, что я отношусь к этой линейке, потому что… ну, я же двигаюсь, люблю спорт, мне часто говорят, что я электровеник и не могу усидеть спокойно. Хобби у меня активные, и их несколько. На самом деле, вы относитесь к этой линейке только если:без движения вам плохо — вы не понимаете, что вы чувствуете, что вы думаете. Кто вы и что вы (или мир вокруг), становится ясно только в действии, динамике. Совет «замри и подумай/вслушайся в себя» вы считаете издевательством — он не работает, намного легче дать волю телу, и все само станет на нужные места. Описание каталога: Ключевое: БЫСТРОЕ включение/переключение, ПОЛНОЕ погружение в ситуацию с выделением уникального. Скорость и погружение здесь ключевое. Но погружения в ситуацию требует много сил, отсюда общая утомляемость, меньшая скорость изучения теории, чем у Бестии (если только обучение не от примера к примеру. Собственно, обучение кейсами — это компромисс между Ши и Бестиями, одни ищут схему, вторые озадачиваются уникальными особенностями). Ши вполне может существовать без дела, то есть ситуация, что делать нечего или непонятно что не является настолько дискомфортной, как для Бестии. Зато проблемой будет необходимость делать одно дело и отвлекаться на что-то в "фоновом" режиме. То, что Бестия и за беспокойство не сочтет - проходная реплика - для Ши будет нагрузкой - включиться-выключиться - ой, вы мне помешали! Представители типа: Арбатова Мария, писательница, феминистка Бестемьянова Наталья, фигуристка Высоцкий Владимир, поэт, бард, актер Газманов Олег, певец, композитор Ди Каприо Леонардо, актер Райс Кондолиза, политик Букин Андрей, фигурист Ваенга Елена, певица Ельцин Борис, политик Луста Лариса, певица Медведев Олег, музыкант Мелани Си (Мелани Джейн Чисхолм), певица Погудин Олег, певец Сигал Стивен, актер Тальков Игорь, певец

Пройти тест

@темы: схожу с ума - тест!, из избранного

Comments

[silentRenewal]

А я вот Гоблин)

Итак, тест Вас определил, как: Гоблин

Каталог: Ши Линейка: Власти (подчинения) Описание типа: Все гоблины, имеют довольно странный выверт в своем психическом устройстве. Они больше заинтересованы в процессе, чем в результате. Гоблины не действуют с объектами, а манипулируют ими. Принять мысль о том, что объекту можно назначить функцию и навсегда закрепить эту связь (объект-функция) гоблины не могут, или просто не хотят. Гоблин всю жизнь совершенствует то, чем он занят: стиль - усложняя идею, игру - усложняя правила, мелодию - усложняя и совершенствуя обработку, рисунок - совершенствуя и усложняя линию... И так до полной неузнаваемости стиля, мелодии, линии, игры чьими угодно глазами, кроме глаз самих гоблинов. Главное, если вовремя выдрать у него из рук то, с чем он в данный момент играет - мелодию, полотно, папку с эскизами коллекций одежды, любой другой артефакт - это загадка. Некий коан, представленный материально. Если не успеть отнять игрушку и позволить довести процесс до конца, скорее всего, коан станет нечитаем, а объект перестанет быть объектом: мелодия рассыплется нагромождением звуков, на полотне останется набор ничего не значащих линий и пятен, статуэтка распадется в руках на кусочки... А гоблин, потеряв интерес к объекту, займется следующим. Потому, что процесс важнее. Гоблин неотделим от процесса, в котором он существует. Ему удобнее строить общение так же, - относительно и в пределах своей деятельности. Процессы, запущенные гоблинами, обычно достаточно заметны, чтобы наследить в культуре и искусстве неизгладимым образом. Описание линейки: Ведущая тенденция — власть идеи. Есть ключевая идея, подчиняющая себе другие (остальное отбрасываются как несущественное). Идея такова по сути, что сама строит все вокруг себя, диктуя иерархию (из главного следует другая идея, принцип реализации и так далее). Власть идеи, диктат этой идеи подчиняет себе все остальное. Не ряд неких правил, принципов, норм, инициатив, а Идея — всего одна, ну а в хорошую идею смысл жизни влазит целиком вместе со, скажем, бюджетом небольшой страны ))) Я думаю, что я отношусь к этой линейке, потому что… Я склонен требовать от окружающих делать так, как я считаю нужным - или никак иначе. На самом деле, вы относитесь к этой линейке только если: Ваши действия основаны на одной ключевой идее. Вы реально сводите свои требования к одной идее, из которой и вырастают все ваши пожелания или приказы (ну в зависимости от вашего соцстатуса. Другое дело, что масштаб идеи может в среднюю голову сразбегу не помещаться. Можно сделать по-вашему или никак иначе — потому что вы видите, где суть, Идея выпадает и не будет реализована. Описание каталога: Ключевое: БЫСТРОЕ включение/переключение, ПОЛНОЕ погружение в ситуацию с выделением уникального. Скорость и погружение здесь ключевое. Но погружения в ситуацию требует много сил, отсюда общая утомляемость, меньшая скорость изучения теории, чем у Бестии (если только обучение не от примера к примеру. Собственно, обучение кейсами — это компромисс между Ши и Бестиями, одни ищут схему, вторые озадачиваются уникальными особенностями). Ши вполне может существовать без дела, то есть ситуация, что делать нечего или непонятно что не является настолько дискомфортной, как для Бестии. Зато проблемой будет необходимость делать одно дело и отвлекаться на что-то в "фоновом" режиме. То, что Бестия и за беспокойство не сочтет - проходная реплика - для Ши будет нагрузкой - включиться-выключиться - ой, вы мне помешали! Представители типа: Бердслей Обри, художник Бьорк, певица Версаче Джанни, модельер Геббельс Йозеф Гофман Эрнст Теодор Амадей, писатель Джоплин Дженнис, певица Ерофеев Венедикт, писатель Калугин Сергей, музыкант Кобейн Курт, музыкант Монро Мерилин, актриса Науменко Майк, рок-музыкант Шварценеггер Арнольд, актер, губернатор Калифорнии Эшер Морис, художник

Пройти тест

[Алексис Дайс]

хн... какой-то попадающий в точку тест)))